上海交通大学附属黄浦实验小学目前在岗教师89人，45周岁以下中青年教师占45%，本科及本科以上学历占98%，其中研究生学历8人。学校拥有一支师德高尚、思想超前、业务精良、乐思善研、风格成熟的教师队伍，使教师成为最具“童味”的教师。

在市级课题《体现儿童立场的学校课程设计与开发研究》的引领下，学校努力通过多种形式的学习和活动丰富教师经历，分层打造教师专业发展梯队，让不同层次的教师都能价值体现。教师发展做到：

有计划。拟定个人《三年发展行动计划》，通过教师自我剖析，来了解教师专业发展需求，促使教师不断增强行动力，以教师发展提升保障学校持续稳步发展。

有方法。借助十三五校本培训平台，推进童心教师“五项修炼”工程。教师从课程、教学、研究、管理、思想等五个方面提升教师专业水平教师努力修炼课程力，成为课程开发的巧手；修炼教学力，成为教学能手；修炼研究力，成为科研高手；修炼管理力，成为德育推手；修炼思想力，成为品牌强手。

有成效。学校把师资队伍建设作为学校工作中具有战略意义的基础工程，本着努力打造一支高素质教师队伍，扎实推进学校教育改革的发展的理念，大幅度促进了教师队伍的提升。2021年中级职称以上教师达到60%，其中高级职称教师达到9%。学校拥有市名师、名校长培养对象2名，市德育实训基地学员4名；区级学科带头人1名，区骨干教师4名，校骨干教师9名，学科分布合理。以研促教，近五年来，教师个人拥有市级课题1项，区级重点课题6项，区级一般或规划课题14项。学校教师在区级教学竞赛中荣获一、二、三等奖等多项。各级公开示范、研讨课，更是层出不穷。

学校严格聘后管理，制定了一系列管理制度，完善分配制度，为未来教师可持续的发展提供强有力的保障。